Номер 03, 2010

Без леса не представить Россию!

К сожалению, в России бездумно и безжалостно уничтожается ее главное богатство – лес. То и дело появляется информация, что древесина контрабандой вывозится из страны. Восстановление утраченного идет из рук вон плохо. Об этом, а также о современном лесоустройстве мы беседуем с заведующим кафедрой лесоводства Российской сельскохозяйственной академии имени К.А. Тимирязева, доктором сельскохозяйственных наук, профессором Виталием ХЛЮСТОВЫМ.

– Виталий Константинович, в чем смысл работы вашей кафедры?

– Главная задача кафедры лесоводства – подготовка высококвалифицированных специалистов для лесного и лесопаркового хозяйства в области рационального использования и воспроизводства лесов и лесоуправления. Что это значит? Коротко ответим так: мы готовим студентов к тому, чтобы они могли, владея современными технологиями, оценить биологические лесные ресурсы и уметь грамотно ими управлять, не нанося вреда, и обеспечить непрерывность и неистощительность пользования лесом.

Только эта принципиальная позиция позволит нам на долгие годы обеспечить Отечество качественным древесным сырьем и сохранить природоохранные функции и полезность леса.

Будущим специалистам необходимо овладеть методами ухода за насаждениями до возраста спелости. Они должны знать, когда и в каком объеме лес нужно разредить, четко представлять, какие деревья вырубить, а какие оставить.

От того, как мы будем следить за лесом в течение его жизни, зависит, каким лес мы получим к возрасту его спелости. Это как с морковкой: если ее вовремя не продергивать, она вырастет мелкой и из нее не получится товарного продукта. То же самое можно отнести и к лесу. Наряду с этим студенты должны овладеть технологиями выращивания сеянцев, саженцев и крупномерного посадочного материала для искусственного лесовосстановления на вырубках, землях сельскохозяйственного назначения, для озеленения и ландшафтного строительства.

На кафедре студенты изучают современные методы биотехнологии выращивания посадочного материала с заданными наследственными свойствами. Особое место в подготовке специалистов занимает магистерская программа «Лесоустройство, лесная таксация, управление лесами и природопользование».

– Кто сейчас занимается лесоустройством?

– Раньше в нашей стране существовала особая служба – Всесоюзное объединение «Леспроект», которая разрабатывала проекты организации и ведения лесного хозяйства предприятий отрасли на 10–15-летний период. Сейчас эти функции выполняет ФГУП «Рослесинфорг». В его системе – региональные филиалы от Дальнего Востока до Калининграда. «Рослесинфорг» организуют экспедиции для сбора информации о лесных ресурсах. Сейчас государство не финансирует работы по проведению лесоустройства, полагая, что их финансирование должен осуществлять арендатор площадей лесного фонда.

По общему мнению специалистов лесного хозяйства, отказ от лесоустройства скажется со временем на всех профильных отраслях России. Лесоустройство базируется на сплошной инвентаризации ресурсов. Без этого нельзя спланировать проведение необходимых хозяйственных мероприятий.

В Лесном кодексе введено понятие «Государственная инвентаризация лесов». Раньше как было: мы входили на каждый участок леса и измеряли все таксационные показатели. Теперь такая сплошная инвентаризация должна быть заменена на выборочную инвентаризацию. Она, конечно, может лишь отчасти охарактеризовать состояние лесного фонда на большой территории, но неприемлема для проектирования объемов многочисленных хозяйственных мероприятий в лесу. Реально это то же самое, что по средней температуре больных в больнице ставить диагноз сразу всем больным и лечить всех.

Считаю, что для экологически целесообразной и хозяйственно оптимальной деятельности следует иметь достоверную картину каждого лесотаксационного участка. Поэтому нужна принципиально новая система сплошной инвентаризации на основе современных информационных и аэрокосмических технологиях дистанционного зондирования и геопозиционирования. Эта система будет жизнеспособной лишь при использовании электронного комплекса региональных нормативов для оценки лесных ресурсов. Такие нормативы впервые разработаны на нашей кафедре и получили высокую оценку специалистов. Аналогов такой справочной системы пока нет.

Так, появилась реальная возможность автоматизировать процесс дистанционного измерения минимального набора таксационных показателей, по которым можно получить полную информацию о лесных ресурсах. Эти технологии позволяют интерактивно получать более точные данные, что и наземными методами, только с затратами в два с половиной раза меньше.

Замечено, что современные студенты проявляют особый интерес именно к информационным технологиям. Когда говоришь об этом, видишь, как у них загораются глаза! Понятно, что они хотят проявить себя в деле.

Наша цель в том, чтобы поднять лесоустройство на совершенно другой уровень, и мы должны готовить кадры для лесной отрасли с профессиональными навыками пользователя современными методами и технологиями.

– Как вы оцениваете ситуацию с незаконными вырубками?

– Это больше вопрос производства, а не науки. Взять, например, Читинскую область, которая граничит с Китаем. Там спровоцированы вырубки наличием больших запасов древесины и отсутствием перерабатывающих производств и должной охраны леса. Везти в европейскую часть – далеко, поэтому выгоднее переправить древесину в круглом виде за кордон, в Китай, где вдоль границы с Россией настроены лесопильные производства.

Россия – лесная страна. Наши 60% лесистости несравнимы со средней 5-процентной лесистостью Западной Европы. Поэтому многие хотят заполучить древесину для собственного обогащения. Конечно, глупость полная, когда мы свой драгоценный ресурс, лес в круглом виде, экспортируем в Европу, а сами не перерабатываем. Ведь пиленые лесоматериалы стоят довольно дорого, на вырученные деньги можно многократно обеспечить себя и инструментом, и станками, и оборудованием, чтобы все перерабатывать на месте!

Помимо незаконных вырубок существует еще и такая проблема, как умышленные поджоги. В последнее время леса стали гореть так сильно, как не горели никогда. Почему? Да потому что лес, который подгорел, необходимо вырубить, и «самовольщикам» это известно. Под шумок лесосеку, подлежащую вырубке, расширяют во все стороны. А по лесоводственным соображениям мы не должны оставить на корню лес, который пострадал от пожара, ибо создается благоприятная среда для вредителей, болезней, еще большей пожароопасности; нарушается санитарное состояние и ухудшается экологическая ситуация в целом по региону.

– Как вы оцениваете лесную отрасль?

– Порядок в отрасли будет лишь в том случае, если все участники лесных отношений будут ответственны за ее развитие, когда социально-экономическая сфера производств от выращивания леса до его полной переработки станет единой. Но пока лесная промышленность – сама по себе, лесоводы, которые занимаются выращиванием леса – сами по себе.

Например, существует целлюлозно-бумажный комбинат, который дает неплохую прибыль. Сырье для него, лес, – народное достояние. А кто обеспокоен тем, чтобы лес не истощался, рос и чтобы не было пожаров? Похоже, только лесоводы. Но от распределения конечного продукта лесоводы отстранены.

Исполняя функции только по выращиванию и охране леса, естественно, работники лесного хозяйства не получают достаточно средств для поддержания должного порядка в лесу.

Если единый межотраслевой принцип поставить в основу функционирования лесных отраслей, тогда и будет порядок, как это давно делается, например, в Швеции, Финляндии. Тот, кто выращивает, заинтересован в том, каков будет результат. Пока нет единой цепочки от выращивания до получения результата и пока лесное хозяйство в этом не заинтересовано, вряд ли будет достаток в нашем лесном доме.

Может быть, можно справиться и без лесовода? Может быть, он и не нужен? Но еще Петр I говорил, что заменить лесника никаким другим специалистом нельзя. Ведь это особенные люди, истинные патриоты, которые озабочены сбережением и повышением продуктивности лесов, заинтересованы в сохранении природы и своего родного края. Смотрю на наших лесоводов и вижу, как они душой болеют за свою отрасль.

– Ваши студенты сознают важность будущей профессии?

– Преподавая лесные дисциплины уже более 20 лет, понял одно: когда студенты только приходят в вуз, они не ориентируются во всех проблемах лесного хозяйства. Моя задача как раз в том, чтобы заинтересовать их и показать значимость профессии, ведь она – одна из самых нужных стране. Россия не может жить без леса, без леса – нет России! Поэтому важно помнить о главном: в нашем деле нужны и патриотизм, и глубочайший профессионализм, и знание всего разнообразия природных ресурсов – во всем этом студентам важно ориентироваться.

Бывает, средний по успеваемости студент раньше других получает ученую степень и превосходит по знаниям отличников, которые с ним учились и в школе, и в вузе. Заинтересованность просыпается в процессе познания. В науке случается и так: если есть два процента в голове, чем ты можешь пошевелить, а 98 процентов составляют твоя усидчивость и терпение. Упорство обязательно приведет к результату, которого не достигают даже самые одаренные от природы люди. В жизни в основном все познается через усидчивость и терпение, а не через заучивание, зубрежку.

Считаю, что с самого начала обучения студенту следует внушить мысль об ответственности за дело. Тут чем раньше – тем лучше. Студенты правильно воспринимают требовательность педагога. Если преподаватель строг к ним, то он строг и к себе. После завершения обучения в вузе все откровения студентов отражаются благодарностью именно к таким преподавателям за вложенные в них знания и за проявленную к ним принципиальность.

– А как вы оцениваете тот факт, что теперь молодые люди часто отдают предпочтение модному сегодня садово-парковому и ландшафтному строительству в ущерб лесному делу?

– Да, на специальность «садовопарковое и ландшафтное строительство» идут толпами! Но те, кто поступают на «лесное дело», убивают сразу двух зайцев. Лесоводы практически 70% дисциплин изучают в течение трех лет. Заканчивая бакалавриат по направлению «лесное дело», они могут после третьего курса поступить на вечернее отделение специальности «садовопарковое и ландшафтное строительство», и все пройденные дисциплины им перезачтутся, ведь наши учебные планы во многом совпадают. Бакалаврам придется лишь досдать несколько предметов, и они получат вторую специальность – «садово-парковое и ландшафтное строительство». Вот простое решение с колоссальной отдачей! За шесть лет студенчества можно приобрести две специальности.

Я убежден, однако, что лесное дело не менее увлекательно и престижно, чем садово-парковое и ландшафтное строительство. Близко время, когда будут востребованы специалисты именно лесного профиля, владеющие информационными технологиями и прогрессивными методами управления лесными ресурсами, за этим будущее!

Беседовала Ирина ЧЕЛЯДИНОВА

К началу ^